У межах Тижня мистецтва та засідання методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу мною було проведено показовий урок з образотворчого мистецтва у 5-А класі на тему: «Дизайн і його види».
Метою уроку було ознайомити учнів із поняттям «дизайн», його основними видами (графічний, промисловий, ландшафтний, комп'ютерний), розкрити значення дизайну в повсякденному житті людини, формувати естетичний смак, навички аналізу візуальної інформації та розвивати творче мислення.
Під час заняття я використала інтерактивні методи навчання, візуальні матеріали (презентація з прикладами дизайнерських рішень), відеофрагменти та обговорення побаченого. Учні активно включались у діалог, аналізували різні види дизайну, визначали їх функції та особливості.
Практична частина уроку була присвячена створенню власного ескізу предметного дизайну: учні мали змогу проявити уяву, продумати форму, колір, функціональність та декоративність створюваного об’єкта, мали нагоду пофантазувати та твлрчо попрацювати.
Урок пройшов у атмосфері зацікавленості, творчості та співпраці. Діти виявили активність, із захопленням виконували завдання, охоче презентували власні ідеї. Присутні колеги високо оцінили методичну доцільність проведення уроку, поєднання теоретичного матеріалу з практичною діяльністю, застосування сучасних освітніх технологій та вмотивованість учнів.
Показовий урок підтвердив ефективність формування ключових мистецьких компетентностей шляхом інтеграції знань і практики, а також значення дизайну як засобу розвитку креативного мислення в учнів.